خبرات وأبحاث

كانت رغبتي بتطبيق هذه الفكرة التقويمية نظراً لمحبة طالبات المرحلة الابتدائية للتلوين من ناحية ومن ناحية ربط مادة الرياضيات بالمواد الاخرى وإدخال المتعة والترفية لهم ومن باب غرس التنافس للاتقان بالمحاولة الاولى وقد كانت الفكره كالتالي:

زائرنــا الكريم، نأمل الاطلاع على قوانين رخصة المشاع الإبداعي لموقعنا (من هنـا) قبل النسخ أو النقل

 

أكون مهارات كل فترة بلوحة فنية مختلفة بحيث تكون المهارات على الرسومات فمن تتقن المهارة من المحاولة الاولى ستلون بلون واحد ومن تتقن بعد محاولتين سيكون التلوين لتلك المهارة بلونين مختلفين فعدد التلوين بعدد عدد المحاولات وهكذا.

وقد لاحظت حرص الطالبات على اكتمال اللوحة بألوان مرتبة دون أن يشوبها لون مختلف فكان تحقيق الهدف بالحرص والتنافس على الاتقان من أول محاولة.

 

تجدون الرسومات على الرابط التالي: تقويمك بألوانك

 

 

 

 

معلومات عن الكاتب
أ. الجوهرة الدهاسي
Author: أ. الجوهرة الدهاسي
مشرفة تربوية للصفوف الأولية، مدرب معتمد من المجلس الخليجي للتنمية، مدرب محترف من اكاديمية التدريب الاحترافي، حاصلة عاى شهادة تطوير مهارات المدربين من المركز العالمي الكندي و شهادة مدرب من وزارة التعليم، مهتمة بجديد التقنية والأعمال اليدوية
مقالات اخرى للكاتب