خبرات وأبحاث

تعد الرياضيات مادة أساسية في الحياة اليومية وفي تنمية التفكير الناقد والقدرة على مواجهة المشكلات وحلها ، ويعد منهج الرياضيات أحد المناهج الرئيسية في مرحلة التعليم الأساسي.

ولقد برز دور الرياضيات في الصفوف الأساسية الأولى جنباً إلى جنب ومهارات اللغة العربية : القراءة والكتابة ومبادئ الحساب، وعليه فإن معرفة معلمي الرياضيات بطبيعتها ومعاييرها ومناهجها وأساليب تدريسها، والقدرة على تقويم دارسيها وتحصيل أدائهم ذا أهمية بالغة ليتمكنوا من الارتقاء بمستوى تعلم طلبتهم في الرياضيات خاصة وفي المباحث الدراسية الأخرى عامة.

 

في هذا البحث سيتم التطرق لأهم أسباب ضعف تحصيل الطلاب في مادة الرياضيات و التأثير الايجابي لاستخدام القصص للمتعلمين كون المتعلم يعاني من صعوبات في تقبل المادة من أثر الصورة النمطية للمادة

 

 

فاعلية استخدام القصص في تدريس الرياضيات

معلومات عن الكاتب
الكاتب: أ. أماني التركي
بكالوريس رياضيات ،دبلوم انجليزي من جامعة نيوبرونزويك كندا، معلمة ومدربة رياضيات معتمدة من جامعة ماث زووم امريكا
مقالات اخرى للكاتب