مفاهيم وأدوات

 

لعلنا نبدأ مع المعلم الأول صلى الله عليه وسلم ومع مهارة من مهارات التدريس النبوية يحكيها لنا احد تلامذته:

     جميعنا نلاحظ مدى التطور الذي يعيشه العالم من خلال الانترنت وان التقنيات و التكنولوجيا وصلت الى باب الصف الدراسي بأبسط الطرق فالآن أصبح التغيير واجباً والبحث عن أبسط الوسائل لدعم المعلمة داخل الصف، لذلك قررت ان استخدم الآيباد في  مادتي الدراسية وذلك عند سمعت عن برامجه التي تدعم شرح المعلم بالصوت والصورة فأردت ان اجرب بنفسي ..

التقنية بأشكالها غزت البيوت والأذهان ونتج عن ذلك محبة شديدة لها من جيلنا التالي واصبحوا في متابعة شديدة لجديدها..

يلجأ الكثير من مستخدمي الانترنت من معلمين وطلاب لاستخدام بعض العناصر الرقمية كالصور ومقاطع الفيديو والصوتيات للاستفادة منها في بعض المشاريع أو البحوث و العروض أو حتى مشاركتها على مواقع الشبكات الاجتماعية الشهيرة كتويتر وانستجرام وغيرها.

التعليم في عصر ٢٠١٦م أصبح بحاجة إلى أن يدندن باهتمامات الطلاب لغرس القيم والمباديء المطلوب اقتنائها..

بدأ استخدام استراتيجية دراسة الدرس (Lesson Study) كقاعدة شعبية تقودها حركة المعلمين في اليابان منذ حوالي 50 عاماً..