مفاهيم وأدوات

 

فضاء الابتكار Maker Space"" مفهومه ومبررات استخدامه في التعليم وأهدافه والتحديات التي تواجهه:

 

ألا تلاحظون  أن هناك تحولاً جذرياً يجري في الجودة ؟ 

إن الحاجة لإدارة المخاطر في تزايدٍ مستمر كما يراه البعض وهناك ما يدعم هذا الزعم!!  بعضٌ من راصدي أنظمة إدارة الجودة العالمية  (QMS)  يضعون شهادات أنشطتهم تحت مظلة إدارة المخاطر بالإضافة إلى أن المزيد من مؤتمرات الجودة المعقودة تتبنى توجهات لإدارة المخاطر أكثر من أي توجه وهنا  نتسأل ما الذي يحدث؟

 

علينا ان لا نخاف من شبح البطالة في المستقبل... بل علينا ان نطور مهاراتنا لتتناسب مع متطلبات المستقبل

 

في الوقت الراهن ومع انتشار التقنية والمعلومات بشكل كبير بين طلابنا أصبحنا أمام جيل يمكن أن نطلق عليه لقب الجيل الذكي كونه من دون شك جيلا واعيا بالتقنية الحديثة بحكم استخدام التكنولوجيا في أبسط مواقف حياته..

 

لعلنا نبدأ مع المعلم الأول صلى الله عليه وسلم ومع مهارة من مهارات التدريس النبوية يحكيها لنا احد تلامذته:

     جميعنا نلاحظ مدى التطور الذي يعيشه العالم من خلال الانترنت وان التقنيات و التكنولوجيا وصلت الى باب الصف الدراسي بأبسط الطرق فالآن أصبح التغيير واجباً والبحث عن أبسط الوسائل لدعم المعلمة داخل الصف، لذلك قررت ان استخدم الآيباد في  مادتي الدراسية وذلك عند سمعت عن برامجه التي تدعم شرح المعلم بالصوت والصورة فأردت ان اجرب بنفسي ..